会议名称(中文)：  2014全球华人计算机教育应用大会子会议3：游戏化学习与社会    
所属学科：  计算机应用技术,计算机网络,教育学  
开始日期：  2014-05-26 
结束日期：  2014-05-30 
所在国家：  中华人民共和国 
所在城市：  上海市     黄浦区    
主办单位：  华东师范大学 
 

[ 组织结构 ]
会议主席：  张明治 

[ 重要日期 ]
全文截稿日期：  2014-01-15 
论文录用通知日期：  2014-03-21 
交修订版截至日期：  2014-04-10 
参会报名截止日期：  2014-04-15 

[ 会务组联系方式 ]

E-MAIL：  gccce2014.ecnu@gmail.com 
  
会议网站：  http://gccce2014.ecnu.edu.cn/18xinwenfabuc3.html  
会议背景介绍：  不同的学习者有自己的学习风格与偏好，单一的学习方式无法满足所有的学习者，且学习者的学习效率与成效也会因为自身的喜好与风格而受到影响。因此，如何能够提供学习者所偏好的学习方式，是非常重要的。随着科技和互联网技术的进步与普及，各种电子书、虚拟世界、玩具、机器人、电脑与电视游戏、行动游戏、仿真系统已经成为人们生活的一部份，深切地影响着人们的学习和生活。这些科技提供了人们进行游戏化学习的机会，不单单可以吸引学习者和增强学习者的学习动机，同时也可以让学习者在娱乐的同时培养其专业知识、技能、创新思维等各方面能力，而这些游戏化学习科技也吸引了众多学术界、企业界乃至政界人士的注意。悦趣化学习研究者希望能够借助这些科技与技术，建立更加具有吸引力的学习环境以及富含学习者所需要之学习内容，从而更好地激发学习者的学习动机，并取得更好的学习成效，提高学习效率与学习质量。本届游戏化学习与社会子会议希望全球对于此领域有兴趣的各界人士一同参与讨论分享经验。

征文范围及要求：  论文提交主题：

游戏化学习之理论研究
游戏化学习活动之设计
游戏化学习前瞻技术 (包含人工智能, 个人化机制, 适性化机制, 跨平台游戏机制, 扩增实境等)
游戏化学习系统之设计与开发
游戏化学习系统之应用
游戏化学习系统之比较
游戏化学习之成效与历程
游戏化学习与教育创新
游戏化学习与社会文化
游戏化学习与青少年发展
游戏化学习之成功案例
游戏化学习面临的困难和障碍