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千叶大学公证认证翻译机构 |
学校概况
千叶大学简介
千叶大学，英文名称：Chiba University。是于1923年建立，1949年开设大学教育的日本国立大学。大学的简称为“千叶大”。 千叶大学设有文学部（行动科学科、史学科、日本文化学科、国际语言文化学科）、教育学部（小学教员养成课程、中学教员养成课程、养护学校教员养成课程、幼稚园教员养成课程、抚育教员养成课程、体育科学课程、生涯教育课程）、法务学部（法学科、经济学科、综合政策学科）、理学部（数学情报数理学科、物理学科、化学科、生物学科、地球科学科）、医学部（医学科）、药学部（药学科、药科学科）、看护学部（看护学科）、工学部（都市环境系统学科、建筑学科、设计学科、机械工学科、电气电子工学科、纳科学学科、医疗系统工学科、图像科学科、情报图像学科、共生应用化学科）、园艺学部。大学院设有教育学研究科、理学研究科、工学研究科、园艺学研究科、人文社会科学研究科、融合科学研究科、医学研究院、药学研究院、医学药学府、专门法务研究科、联合学校教育学研究科。
千叶大学国际化方针
千叶大学作为环太平洋地区的一员，努力致力于创造人和自然共生的环境和谐型社会。
促进国际教育 促进国际研究 国际合作活动 构筑全球化校园
促进国际研究
1. 创建能构筑环境和谐型社会的国际先导据点
1) 促进有助于东西方知识融合的研究
2) 促进如何应对全球变暖技术的研究
3) 促进有助于构筑可持续发展社会的综合研究
2. 促进相关国际共同研究和召开国际研讨会
1) 促进与环境和谐型社会相关的国际共同研究
2) 促进有助于学术横向交流的国际研讨会的召开
3. 扩大外国研究人员与本校教职员工、学生的交流机会
1) 扩大并充实与友好交流学校的教员互派制度
2) 促进国际共同研究并派遣人员参加国际研讨会
促进国际教育
1. 培育产（企业界）学（学术界）官（行政机关）各领域的领导人
1) 为世界培育能够创造环境和谐型社会的领导人
2) 为各国培育教育、研究、技术等各领域的领导人
3) 培养日本国内的国际化人材
2. 促进国际共同教育项目
1) 充实学生交流项目
2) 完善具有全球性标准的课程设置、授课内容3) 设置与友好交流学校共建的合作办公室
3. 促进在全球均可广泛通用的优秀留学生的交流活动
1) 灵活运用校友会和友好交流学校的便利条件，录选优秀的硕士博士留学生
2) 进一步完善留学生派遣制度，扩大留学机会
3) 接纳、派遣优秀的交换留学生
国际合作活动
1. 通过学生及教职员，开展国际合作实践活动
1) 通过友好交流学校，促进国际合作活动
2) 积极开发实践和教育相融合的项目
3) 积极开展并扩大与国际合作相关联的教授活动和社团活动
2. 与相关联的机关共同实施社会活动
1) 与国际组织及政府机关加强联系
2) 与千叶县加强联系3) 与地域团体加强联系
3. 通过千叶大学志愿者网络，大力支持国际合作活动的开展
1) 培育学生志愿者，造就国际合作NPO2) 促进国际理解的相关教育
3) 促进异文化交流事业
构筑全球化校园
1. 构建与外国朋友能友好相处的校园
1) 充实接受外国研究人员及留学生的体制
2) 使用多国语言来标记校园内建筑和学习环境
3) 对应多种多样的文化需求
2. 利用IT扩大宣传活动
1) 充实英文主页、录像等通信传媒
2) 促进多语言的宣传、公开情报信息
3. 整备校友会网络、建立数据库
1) 构筑超越国界的交流项目2) 整备海外危机管理体制
4. 培养并积极采用能够应对国际化的教职员工
1) 扩大海外进修的机会
2) 提高能用多语言开展实践工作的能力
3) 为有海外经验的人员多出成果创造机会
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千叶大学招收学生的方针
1. 千叶大学希望招收的学生
千叶大学作为一所综合型大学，她由各色不同的研究、教育组织构成。其目标是，能充分利用学校知识性环境来培养学生的实际解决问题的能力、创新性能力、自发性精神，并随着社会以及文化的发展，培养能为人类的和平和地球环境保护做贡献的人材。
千叶大学以“志存高远”为理念，希望招收的学生有强烈的上进心。
?我们希望招收的学生，能够具备活跃于现代社会不可或缺的国际性、伦理性、以及知识性素养。?在本校的学习过程当中，能具备强烈的好奇心，能自发地探求问题，并能有意识地去提升解决问题的能力。?为了满足入学后的学习，需要具备足够的基础知识以及实际技能。
2 .选拔学生的基本方针
千叶大学为考生提供多次考试机会，以及多样化的入学考试方式。为了选拔与本校的教育理念、目标相符合的学生，除了一般的入学考试以外，作为特别入学考试，还设有AO入学考试、推荐式入学考试、偏爱数理科目学生的选拔、社会人（在职人员）入学考试、三年级插班生考试、私费外国人留学生入学考试、归国子女入学考试。在此之上，我校还开设了先进科学项目(跳级生)的学生选拔考试。本校的入学考试由，大学入学统一考试、个别学习能力检测、调查报告、面试及小论文等组成，综合考察报考者的能力和资质。
3 考入千叶大学之前需掌握的知识
除了掌握扎实的基础知识以外，还需要拥有和他人的沟通能力。
能多方位地关注社会，掌握多方面的知识，并且，具有丰富的人格品性，对于社会以及学问具有强烈的好奇心。
以上两条为，进入我校后能灵活运用所学知识、技能的基本能力。
千叶大学 学位授予的方针
【自由·自立的精神】 作为一个独立的社会成员，一个职业人员，能够为了实现自身设定的目标而努力获取新的知识，掌握新的技能，一言一行能够不违背自己的良心，能够尊重社会规范以及行为规则。
【与社会相互关联，以全球为视野】能充分理解所从事专业的社会责任以及所赋予的文化地位，能够充分发挥专业特长为能持续发展的社会做贡献。
【基础教育】能够理解国内外各种多样性的文化、价值观、社会、自然、以及环境等，能够意识到人类以及社会将面临的各种课题。
【专业性知识、技术、技能】通过系统学习，能够运用所掌握的专业知识、技术、技能，对于所面对的问题，通过实证性、逻辑性的思考来寻找解决方法，并将之运用于实践。
【高超的解决问题能力】 包括专业领域事项在内，能够与他人共享问题的思考方法，共享信息，并且在此基础上，有团队协调能力和合作精神，能够积极主动地解决问题。 |
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