[学术研究]
一、研究领域
对外汉语教学法和师资培养。
二、专著和译著
1、2008年《叙事探究：质的研究中的经验和故事》（译著）；北京大学出版社
2、2013年《如何进行个性化教学：来自国际学校的启示》（译著）；北京大学出版社
三、发表论文
1、2002年，《手势在语音教学中的作用》，《语言教学与研究》第6期
2、2004年《对北大预科班的计划策略培训》，北京地区第三届对外汉语教学学术研讨会论文选》，北京大学出版社
3、2005年，《研究性学习实践——对北大预科班的“接轨项目”试验》，《暨南大学华文学院学报》第2期
4、2006年，《建构主义理论在高级口语课堂的实践探索》，《汉语教学学刊》第二辑，北京大学出版社
5、2007年《高级口语课堂的小组活动管理》，《国际汉语教学动态与研究》
6、2008年，《培养对外汉语应用型硕士的教学实践能力—建设以实践性知识为基础的课程》，《国际汉语教育人才培养论丛》
7、2009年，《对外汉语教育学科建设一个亟待解决的问题：确立对外汉语“教学学术”地位》，《汉语教学学刊》第5辑，北京大学出版社
8、2010年，《从“防御”到“坦诚”——教师实践性知识获得的案例研究》，《教育学术月刊》，第5期
9、2010年，《利用发展性目标促进学生的学习投入：以高级口语教学为例》，《华文教学学刊》，第2期
10、2014年，《汉语国际教育硕士复试中的能力试题初探》，《汉语教学学刊》第9辑，北京大学出版社
四、出版教材、工具书等
1、2003年，《新概念汉语初级本》1，（与刘德联合作），北京大学出版社
2、2003年，《新概念汉语初级本》2，（与刘德联合作），北京大学出版社
3、2004年《新概念汉语初级本》1（德文注释本），（与刘德联合作），北京大学出版社
4、2004年《新概念汉语初级本》2（德文注释本），（与刘德联合作），北京大学出版社
5、2004年《新概念汉语初级本》1（复练课本），（与刘德联合作），北京大学出版社
6、2004年《新概念汉语初级本》2（复练课本），（与刘德联合作），北京大学出版社
7、2005年《新概念汉语初级本》1（日韩文注释本），（与刘德联合作），北京大学出版社
8、2005年《新概念汉语初级本》1（日韩文注释本），（与刘德联合作），北京大学出版社
9、2005《年新概念汉语(初级本1)》（韩文版），韩国CHINA PRESS出版公司出版，（与刘德联合作）
10、2005年《新概念汉语初级本》1（日韩文注释本复练课本），（与刘德联合作），北京大学出版社
11、2005年《新概念汉语初级本》1（日韩文注释本复练课本），（与刘德联合作），北京大学出版社
12、2005年《新概念阅读初级本》，北京大学出版社
13、2006年《中级阅读写作教程》1，北京大学出版社
14、2006年《中级阅读写作教程》2，北京大学出版社
五、文章
1．2010年，《风水与中国建筑》，《中国语言文化讲座》，北京大学出版社
六、承担科研项目
1、2004-2006：北京大学教材编写《预科阅读写作教程》系列
2、2006-2009：教师实践性知识研究，北京市教育科学“十一五”规划重点课题，陈向明老师主持
3、2009-2011：乐成国际学校中文项目行动研究
七、出访、讲学及出席学术会议
1、2005年：菲律宾马尼拉光启学校（Xavier School）中文教师培训
2、2006年：南非开普敦地区中文教师培训
3、 2008年：泰国首届大学汉语教师培训（朱拉隆功大学孔子学院主办）
4、2010年：美国旧金山湾区汉语教师培训
5、2011年：首届埃及本土汉语教师即教材使用推广培训
6、2014年：日本新泻大学HSK培训
[教学情况]
研究生课程：教师发展概论；汉语作为第二语言教学；对外汉语教学理论与实践；心理学专题
留学生课程： 基础听说读写，英汉翻译、商务汉语、现当代文学，文化讲座等。
[获奖情况]
1、2001年度北京大学对外汉语教育学院优秀教学奖。
2、2003年度北大对外汉语教育学院教学优秀奖。
3、2005年北京市教育创新标兵。
4、2007年北京大学研究生挑战杯优秀指导教师奖。
5、2008年北京大学工商银行奖教金。
[兴趣爱好]
读书：教育学和心理学为主。
行路：在欧洲多个国家独自背包旅游，在南部非洲四个国家野营旅游。
学外语：作为读书旅游工具。灵活运用英语、意大利语，学过法语、西班牙语和日语。
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