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《江苏高教》创刊于1985年，双月刊；国内外公开发行，大16开。刊物的办刊宗旨为：站在高等教育学科前沿，从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题，充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。
办刊以来，《江苏高教》立足江苏，面向全国，坚持实施精品战略，认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点：一方面，准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向，为高等教育管理决策和人才培养提供参考作用，另一方面，始终坚持正确的学术导向，促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展，具备了较高的学术含量。刊物在成长过程中逐渐获得社会的认可，影响日益扩大，赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评，被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅，订户遍及全国高校；同时，刊物还推出了光盘版和网络版。
二十多年的发展，刊物获得了许多的荣誉：
1、自1992年以来，历次均被评为全国中文核心期刊。
2、历次均被评为中国人文社会科学核心期刊。
3、连续多年被美国著名的《乌利希(ULRICH’S)国际期刊指南》选录。
4、1995、1997、1999年被评为江苏省优秀期刊，2004、2007年被评为江苏省双十佳期刊。
5、历次均均被选定为“中文社会科学引文索引来源期刊”（CSSCI来源期刊）。
6、2001年入选由国家新闻出版总署推出的、由全国精品期刊组成的“中国期刊方阵”。
7、多年来被权威性二次文献转载的论文数量在全国同类高教研究期刊中均名列前茅。
本刊地址：南京市草场门大街133号《江苏高教》编辑部
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